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    公文写作关于学习的句子
    • 专业素养是专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一,它要求干部掌握运用唯物辩证的世界观、方法论,善于在纷繁问题和复杂局面中把握当前和长远、局部和全局、一般和特殊、两点论和重点论等辩证关系;具备战略思维、历史思维、创新思维、底线思维,胸怀大局、把握大势、着眼大事,牢牢把握工作主动权;学会统筹谋划、协同推进,妥善处理各种复杂利益关系,着力提高操作能力和执行力。
    • 学习既需要“高得上去”,反复精读原文,掌握思想原旨,提高政治站位和政治觉悟;又需要“低得下来”,落细落小落实,从实际出发,把自己摆进去,在上下结合中做到学深悟透,学以致用、学以力行。
    • 在能力素质中,最见火候和功夫的,是面对矛盾的定力、解决问题的能力、抗击压力的承受力。做好工作的关键在于,在干事中长本事,在历练中变老练。
    • 提笔写文章时,有足够多的书籍资料可供查阅,已属难得;不用查书就能下笔,更为难得;若不用查书还能把文章写得出类拔萃,境界自然又高出许多。
    • 不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨练,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳而有力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜、不以己悲”的境界。
    • 严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形,处困顿而不沉沦,临诱惑而不摇摆。
    • 广大青年学习,既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专。
    • 虚心学习、勤于行动,不惧艰险、不畏辛劳,多从实践中汲取经验、经受磨炼,才能加速成长,抵达“不畏浮云遮望眼”“每临大事有静气”的精神境界。
    • 怀着执着的信念学、怀着看齐的定力学、怀着深厚的感情学、怀着知行合一的自觉学,铭于心、融于魂、践于行。
    • 在实践中培养专业精神、丰富专业知识、提高专业能力,坚持干什么学什么、缺什么补什么、做什么钻什么,有针对性弥补精神软肋、知识弱项、能力短板、经验盲区,才能使自己真正成为专门家、主攻手。
    • 带着问题学,带着人民期待学,将学习贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程,才能避免因落虚而落空,因高蹈而失重。
    • 只有把学习作为一种追求、一种爱好、一种积极的生活方式,立足本职岗位,坚持向书本学、向实践学,甘于拜人民为师,不断提高业务素养,才能掌握“几把刷子”、成为行家里手。
    • 涵养“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的阅读气质,追寻“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的读书境界。
    • 针对知识空白、经验盲区、能力弱项,加强学习,让学习成为习惯,全面增强“八种本领”。
    • 坚持读原著、学原文、悟原理,在掌握体系、改造学风、维护核心、引领发展上下功夫,认识向高处提领、学习向信仰扎根、工作向纵深推进。
    • 在这些常人看以最笨、最累、最原始的方法中,学出了感情、悟到了门道、坚定了信仰。
    • 只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性,把握规律性,富于创造性。
    • 把学习创新理论视为阳光雨露、成为生活习惯、化为精神追求,笃定一股劲汲取精神钙质,倾注一腔情浇铸初心梦想,捧出一颗心播撒真理火种。
    • 学习需要掌握“三度”,有深度,达到学理论要深、学业务要精、学政策要透的境界,有厚度,学会用历史的、发展的眼光看问题,有宽度,做到广泛涉猎、厚积薄发。
    • 追求心无旁骛、静谧自怡的境界,巧用去粗取精、博而愈专的方法。
    • 靠博学蓄才气,靠包容养大气,靠负责显浩气,靠清廉树正气。
    • 专业态度是做好任何一项工作的前提。
    共有497人留下了足迹……
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